TICS

Trabajo de tics from neneskato

Prácticas sociales del lenguaje (prees)

Planeación educativa

 CUADRO COMPARATIVO PLANEACION CONOCIMIENTOS PREVIOS ENTREVISTAS A MAESTROS INVESTIGACION LO QUE APRENDI 

La planificación es un procedimiento metodológico donde se plantean las necesidades, objetivos, actividades y tipos de evaluación de una determinada asignatura. Es una de las herramientas en la organización del trabajo docente, que permite establecer los objetivos que se desean realizar. Nos permite proveer la efectividad del proceso enseñanza aprendizaje manteniendo objetivos para desarrollar dicha planificación y así poder llevar a las metas deseadas. Planear es facilitar el proceso para un desarrollo exitoso, mediante una organización de actividades que serán aplicadas en una asignatura en específico o proyecto. También sabemos que toda persona planifica en cualquiera que sea su campo de trabajo debido a que es algo necesario en la vida cotidiana de cada persona. Planeación es la metodología para realizar planes ya sea a corto mediano o largo plazo, Esta consta de la definición de los siguientes puntos: Objetivo, Misión Visión: ¿A dónde queremos llegar y en cuanto tiempo? Proceso: ¿Cómo vamos a llegar? Control, Indicadores: ¿Cómo sabemos que vamos por el camino correcto? Retroalimentación: Corregir errores y mejorar proceso. Evaluación competencias recursos materiales espacio aspectos del campo etc.… Existen varios tipos de planeación que son. Planeación individual En colegiados, Por bloques, Diario, Semanal, Mensual Y Anual. http://www.ingenieria.unam.mx /~jkuri/Apunt_Planeacion_ internet/TEMAII.1.pdf http://www.elprisma.com /apuntes/administración _de_empresas /planeación/ http://es.wikipedia.org /wiki/Planeamiento En este trabajo me ha dejado muchos aprendizajes sobre la importancia de realizar o estructurar una planeación antes de iniciar alguna actividad ya que de esta manera se pueden alcanzar todas nuestras metas y objetivos que nos planteamos en el día a día y obtener mejores beneficios, ya sea en el campo laboral educativo o en lo que se desee planear Hay diferentes tipos de planificación como el directo, académico, administrativo y financiero con esto nos permite organizar nuestro tiempo, actividades o cualquier situación de la vida cotidiana para así mismo tener los distintos tipos de aprendizaje para el entendimiento mejor de cada tema.

Exploracion Del Medio natural en el preescolar

Actividad: como presentar a preescolar la fotosíntesis de una manera dinámica.

Material: frasco, algodón, frijol, agua y luz solar.

Propósito: que el niño de preescolar entienda que en árboles y plantas se produce la fotosíntesis, y que gracias a que las plantas producen su alimento nosotros tenemos oxigeno para respirar y poder vivir

Desarrollo: Comenzaremos explicando en lo que consiste la fotosíntesis mediante la plasmación de un dibujo después se realizara una dinámica en la cual cada integrante representa a un componente de la fotosíntesis. Al final le daremos al niño que si quiere formar un planta y plantemos el frijol, en el frasco colocaremos el algodón con un frijol le pondremos un poco de agua y lo colocaremos en la ventana con la etiqueta que diga su nombre, así que todos los días el niño se encargue de cuidar su plantita.

FORMA ESPACIO Y MEDIDA1

TRABAJOS VISTOS EN CLASE DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE

Con base a la revisión de algunos resultados de la actividad la teoría constructivista predomina en los docentes en formación y en servicio, particularmente. El constructivismo e interpretativa aunque en los distintos pasos del desarrollo de enseñanza y aprendizaje se pueden tocar todas pero las que más impactan y no las que están en auge son las dos anteriormente mencionadas. Según la ideas constructivistas el aprendizaje no es un sencillo asunto de transmisión y acumulación de conocimientos, sino "un proceso activo" por parte del alumno que ensambla, extiende, restaura e interpreta, y por lo tanto "construye" conocimientos partiendo de su experiencia e integrándola con la información que recibe. Estas prácticas son importantes para el desarrollo del aprendizaje en los distintos niveles de educación, el cambio parte de las distintas necesidades del ser humano o de este caso el alumno y como llegue el proceso del aprendizaje y como este desarrollando este proceso.